Today, we are going to learn“Unit 6At a Farm”I’ll divide you into four groupsWhich one is best, they’ll get the flag, OKNow, Let’s start于是我提出问题Do you like animals引入学习主题，并通过挂图和音乐创设情景Let’s go to a farmThere are many animals自然引入新词的学习在呈现新知时，我尤其注意了小学生形象思维优于抽象思维的特点，通过对比，听音，看动作等不同的方式引出新词，给学生以深刻的第一印象游戏所带来的乐趣会使每一位参与者保持一种积极的心态

明白小括号的作用，会在解决问题中使用小括号5、会辨认锐角、钝角；初步感知平移、旋转现象，会在方格纸上将一个简单图形沿水平方向或竖直方向平移6、认识质量单位克和千克，初步建立1克和1千克的质量观念，明白1千克=1000克7、了解统计的意义，体验数据的收集、整理、描述和分析的过程；会用简单的方法收集和整理数据，认识条形统计图和简单的复式统计表；能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题，并能进行简单的分析8、会探索给定图形或数的排列中的简单规律；有发现和欣赏数学美的意识；初步构成观察、分析及推理的本事9、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心10、养成认真作业、书写整洁的良好习惯

犊牛发病时往往看不到特征性水疱，主要表现为出血性胃肠炎和心肌炎，死亡率极高二、口蹄疫会传播给人吗 口蹄疫不传播人，只要按前项要领选购猪羊牛肉，应无机会吃到患有口蹄疫的不合格猪肉口蹄疫病毒不耐热，只要在摄氏85度加热1分钟的条件下，病毒即被杀死，故只要是充分加热烹食猪肉即无问题口蹄疫病毒也不耐酸，人体的胃液酸度很高，万一有口蹄疫病毒入肚，也会立即被强酸杀死，实在无需担心口蹄疫问题尽管口蹄疫在偶蹄动物中可呈暴发流行，来势凶凶，但口蹄疫病毒一般不传染给人，不会在人群中流行然而，有文献报告，口蹄疫的少数变种病毒亦可传染给人，主要是抵抗力弱的儿童，引起无症状感染或非特异性发热性疾病，对症治疗较快痊愈但总体来说，该病毒对人类的健康危害不大，因此，人们对此病毒及其所致的口蹄疫无需紧张与恐慌

我来自甘肃镇原——一个黄土高原上的贫困县，交通不便，教育资源有限，经济相对落后犹记得第一次去省城参加物理竞赛实验环节，我甚至没有见过比赛所用的仪器，当我终于找到仪器开关时，实验时间已经到了那是我第一次意识到不同地域的教育差异如此巨大，短暂的失落也在我心底埋下了改变家乡教育现状的种子经过高中三年的拼搏，我幸运地成为了这个园子里的一份子邱校长在开学典礼上就告诉我们：“清华学生要具有理想主义精神”，要“听从内心的召唤，突破现实的羁绊，追求有意义、有价值的人生目标”四年的大学生活告诉我，实现人生目标的关键是：能坚持、有担当坚持，就是身处低谷仍心怀希望，困难重重仍坚定前行担当，就是要铭记清华人的家国情怀，，坚守理想

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